单词搭配助手
输入动词或名词，立刻看到它在小学课本里常跟谁一起出现，按场景分类。
常见问题
`r`n为什么先学搭配而不是单词？
孤立背单词最容易忘，是因为大脑找不到"挂靠点"。比如单独记 "play" 不如记 "play football / play the piano / play games" — 后者有具体场景。前者只激活一个概念，后者激活三个场景。湖北孩子的英语课本里几乎每个动词都跟着固定搭配出现，这里把高频搭配抽出来集中看。
为什么区分 v./n./adj. 标签？
三年级开始老师会讲"词性"概念。一个词在不同位置出现词性可能不同(如 watch 当名词是"手表"，当动词是"看")。这个工具标注每个词条的词性，帮孩子建立"一个词可以是 v. 也可以是 n."的意识，避免"看中文写英文"时把 watch 永远当成动词。
为什么强调场景分类？
小学课本是按单元主题组织的(Home/Sports/Food/Family)。按场景分类后，孩子复习一个单元时能"一把抓"相关搭配，而不是把 play football 和 eat an apple 混在一起背。期末复习"运动单元"时直接勾"运动"过滤，效率更高。
例句为什么这么短？
三年级课本原句平均 5-7 个单词。例句刻意压到 8 个词以内，是为了让"搭配+例句"在孩子脑里一次性成型 — 太长的句子他们只能死记硬背。例句全部基于 PEP 1-4 册常见句型改编，比如 "I go to school at 7:30." 就是教材原文。
手算对照：单词搭配助手的使用方法与易错点
这个工具在算什么？它不查词义，它查的是「这个词在小学课本里常跟谁一起出现」。输入一个核心词，它给出词性标签、场景归属、三条以上常见搭配和两句课本式例句，再按学校、家庭、食物、运动四类归位。孤零零背一个词容易忘，是因为大脑找不到挂靠点；这一页讲清搜索框到底接受什么、一次正确的记忆流程怎么走，以及最容易在哪里白忙一场。
① 输入什么：只给一个词，不要给一句话
- 英文单词：go、play、have、like、school、apple 这类课本核心词；也可以输入某个搭配里的成分，比如 football。
- 中文关键词：苹果、家人、球、学校、书、蛋糕、起床、画画、跑步等约二十个高频说法，能对应回英文词条。
- 六个试用按钮：go、play、have、like、school、apple，点一下等于替你把搜索词打进去，适合第一次上手。
- 场景过滤四个勾：学校、家庭、食物、运动，默认全勾；只想复习某一单元时再取消其余三个。
- 结果卡片包含：词性标签、场景标签、常见搭配清单、每条可单独朗读的例句，以及右上角读第一条例句的听写按钮。
② 记忆流程：从搭配到能开口，四步成句
- 第一步先看词性标签，确认这个词的常见用法，比如 watch 既能当动词看，也能当名词手表。
- 第二步把三条搭配各读一遍，并说出它属于哪个场景，play football 归运动，play the piano 归才艺。
- 第三步挑一条搭配跟读例句三遍，然后把例句里的名字、动物、食物换成自己家的。
- 第四步合上页面，凭记忆把三条搭配默写一遍，再自己造一个句子并读出声。
- 整个过程控制在十分钟以内；一个词能默出三条搭配并造出一句新句子，就算过关，换下一个词。
查一个词为什么一定要连搭配一起看，而不是只记中文意思？
因为小学阶段最常见的失分点不是不认识这个词，而是不知道它后面该接什么。have 后面能接什么？有 have lunch、have a look、have breakfast；play 后面能接什么？有 play football、play the piano。搭配表把「这个词在课本里跟谁一起出现」直接摊开，背的时候是整块记忆而不是单点记忆，等真正要造句时，脑子里调出来的不是孤立的一个 play，而是一串 play the piano 这样的现成组合。
输入 football 为什么能查到 play？这条匹配规则到底怎么走？
匹配有两条路径：输入与词条本身完全相同，或者你的输入出现在该词条某条搭配的文字里。football 命中的是 play football 这条搭配，所以能反查到主词 play。这也解释了为什么输入一小段词能出结果、输入一整句却常常没有：整句不是任何一条搭配。这种反查方式适合由搭配找主词，但结果可能不止一条，这时要靠卡片上的词性与场景标签去分辨，别把不同词条混着背。
只勾了一个场景就查不到，是不是说明这个词没收录？
大概率不是。四个场景默认全勾，手动只留一个之后，只要那个词条的场景标签不在你留下的这一类里，结果就会是空的，页面也会提示没找到在你勾选的场景里。正确处理顺序是：先取消过滤看全量，确认词条确实存在；再把过滤收窄，用来区分同一单元里该记哪一批搭配。这样过滤才是筛选工具，而不是挡路的墙。
卡片上的喇叭按钮点了没声音，是工具坏了吗？
多半不是，朗读走的是浏览器内置的语音合成，各系统的音色库并不一致，有的设备上没有英语语音包时会静默失败。遇到没声音，可以换一个浏览器试试，或检查系统的语音与辅助功能设置。即便这次听不到，卡片上的例句和搭配仍然可以自己读出来——这个工具真正提供的是搭配结构，语音只是帮你确认语流的辅助，别因为听不到就跳过例句这一步。
边界说明：适用范围限于人教版 PEP 小学阶段高频核心词的搭配与例句查询，词库收录三十个词条，不是英语词典全集，也不覆盖初中词汇、书面语搭配与地名人名。例句控制在八个词以内、以课本常见句型为蓝本改写，朗读依赖浏览器内置语音合成，音色与语速由设备决定，不同浏览器会有差异。所列搭配与例句属于学习参考材料，不等同于教材原句，也不构成对写作评分、听说水平或考试结果的预测；正式作文与作业请以任课教师要求和学校评分标准为准。
不影响工具使用